孟 然

     我国有4500多所干部培训机构，几十年来，在改革开放和现代化建设中作出了巨大贡献。这是基本结论，是不容否定的，否则，就不能解释在经济社会发展突飞猛进的今天，干部队伍素质能力能够与时俱进，基本适应形势任务的需要。更为重要的是，我国是个世俗国家，变革时期全社会核心价值观的凝聚，并没有西方国家的“新教伦理”作支撑，而主要是靠“党员先锋模范作用”，靠“干部是决定因素”。这其中，干部培训机构的作用难以替代。
     但是，也不得不承认，干部培训机构在发展过程中出现了不小的问题。表现之一是办学中奢靡之风盛行。前几年，网上就对学员餐费问题有过讨论；近几个月，中央提出新的培训标准之后，许多地方连连叫苦。在有独立的宿舍、教室和师资队伍、管理人员的情况下，培训费还要比肩会议费，有的甚至连会议费的最高标准都不能维持培训机构的日常运行，可见问题之严重。表现之二是办学质量难以适应干部要求，特别是在理想信念教育和能力培训方面。传导到学员那里，感受到的就是培训的针对性实效性、感染力吸引力不强。对此，中央着急，党员干部群众也很着急。
     为什么会这样？从根本上分析，是有的单位办学理念出了问题。一是工作人员专职教授化，每天忙于查资料、发论文；或行政人员化，每天忙着写请示、打报告。总之是不清楚需求，搞不好设计，上不了讲台，领不了讨论，使培训性大减，“讲课费”陡涨。二是“教学不力生活补”，纷纷搞“花园式校区”、“酒店化管理”，有的直追星级饭店接待水平，使国家规定的住宿费、场地费无论如何难当全任。
     真的不“高端大气上档次”就搞不了现代培训吗？自然不是。中国共产党最有效的干部教育培训工作一是延安时期，二是改革开放初期，那时的条件是很差的。抗大甚至连一孔窑洞、一张桌子都没有；延安时期中央党校则没有“专业”的教师，更没有什么多媒体教学设备。现在的清华、北大在承担干部培训任务时也不是“高大上”。学员们都在大学生的教室里上课、食堂里吃饭、校园里散步，没有领导看望、没有官员主持、没有服务员倒水，只看到一两个小姑娘跑来跑去。发达国家的培训机构也不是“高大上”。法国国家行政学院无论是巴黎校区还是斯特拉斯堡校区，都只有或不到一个足球场那么大，没有固定师资，没有体育设施，但不影响它的培训教学引领全球。
     现在，中央抓领导机关、领导干部作风建设，回归本原，回归传统，着眼国际化，着眼现代化，深得人民群众和广大党员干部拥护。而“培训中心”居然与会所一起被列入“黑名单”，“严禁借培训名义安排公款旅游、会餐宴请、消费娱乐”被列入中央文件。对此，干部培训机构不得不惕、不察。